Skateboarding und die Pop-Werdung des Sportsubjekts

(Skateboarding and the pop development of the sports subject)

Die These einer Pop-Werdung des Sportsubjekts bezieht zwei Felder aufeinander, die trotz Robert Schmidts (2002) Diagnose einer fortschreitenden Konvergenz von `Pop` und `Sport` landläufig selten in einem Atemzug genannt werden: hier ein Komplex aus jüngerer, populärer Musik und bestimmten ästhetischen Stilen, dort gewisse Sets geordneter, körperlicher Übungen, die zuvörderst um ihrer selbst willen ausgeübt werden. Die These impliziert die Annahme einer Übergangszeit mit einem konturierbaren Vor- und Nachher, in der sich die Pop-Werdung vollziehen soll. Damit erhebt sich die Frage, wie dieselbe rekonstruiert werden könnte.
© Copyright 2018 Kultur - Interdisziplinäre Zugänge. Julkaistu Tekijä Springer VS. Kaikki oikeudet pidätetään.

Aiheet: rullalautailu olympialaiset nuoriso urheilu urheilupedagogiikka motorinen oppiminen urheilu kouluissa yleissivistävä koulutus
Aihealueet: tekniset lajit
Julkaisussa: Kultur - Interdisziplinäre Zugänge
Toimittajat: H. Busche, T. Heinze, F. Hillebrandt, F. Schäfer
Julkaistu: Wiesbaden Springer VS 2018
Sarja: KörperKulturen
Sivuja: 107-126
Julkaisutyypit: artikkeli
Kieli: saksa (kieli)
Taso: kehittynyt